Impara il cinese mandarino a Latina: corsi e lezioni
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Perchè il cinese standard è chiamato "mandarino"?
Il termine "mandarino" proviene dal portoghese "mandarim," che significa ministro o consigliere, ed è stato utilizzato dai primi europei arrivati in Cina, tra cui i portoghesi, per indicare i funzionari governativi e gli alti ufficiali dell'Impero cinese.
La lingua mandarina si impose sul resto della Cina a partire dalla seconda metà del 1300 grazie alle longeve dinastie Ming (1368-1644) e Qing (1644-1912), entrambe composte da governatori e funzionari mandarini. Di conseguenza la lingua mandarina col tempo divenne sinonimo della lingua cinese, estendendosi anche al di fuori della Cina per indicare il cinese standard.
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Docente offre lezioni di italiano per stranieri, cinese, inglese e materie umanistiche.
Livio M.
Parla: Italiano, Inglese, Simple English, Chinese, Simplified, Francese
Ciao! Sono un laureato in Scienze Linguistiche con esperienza nell'insegnamento di italiano per stranieri, cinese, inglese e materie umanistiche. Offro lezioni personalizzate, pensate per soddisfare le esigenze di ogni studente, che sia per migliorare le competenze linguistiche o approfondire materie umanistiche. Il mio approccio è coinvolgente e mirato a creare un ambiente di apprendimento stimolante e sereno. Sono qui per accompagnarti verso i tuoi obiettivi!
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Insegnante con sei anni di esperienza offre lezioni private di lingua cinese
Giulia L.
Parla: Italiano, Francese
大家好! Sono Giulia, ho 28 anni e insegno lingua cinese a studenti di tutte le età da oltre 6 anni. Impartisco perlopiù lezioni private ma il semestre scorso ho insegnato lingua cinese presso il Liceo Linguistico e Scientifico statale "Principe Umberto" di Catania. La mia metodologia di insegnamento si basa, grazie anche alla mia esperienza di studio in Cina, quasi totalmente su quella utilizzata dagli insegnanti cinesi madrelingua. Lo scopo degli incontri, in linea generale, sarà quello di studiare le unità didattiche, di approfondirne la pronuncia, le strutture sintattico-grammaticali, i modi di dire e le espressioni idiomatiche. Se lo studente ha da poco iniziato ad approcciarsi alla lingua cinese, inizieremo dalle basi apprendendo la pronuncia e i toni nonché le regole legate alla scrittura dei caratteri; procederemo poi con la lettura e la memorizzazione dei caratteri per "situazioni" (es: al bar, in stazione) integrando pian piano le varie strutture grammaticali. Per far sì che lo studente non si senta a disagio nel non ricordare la pronuncia e/o il significato di qualche carattere, gli incontri inizieranno tutti con la lettura dei nuovi caratteri che gli studenti incontreranno nel testo e, solo dopo averli letti e ripetuti più volte – ora nascondendo il pinyin (pronuncia), ora nascondendo i caratteri – si procederà ad una lettura autonoma del testo con successiva traduzione e spiegazione dello stesso. La memorizzazione dei nuovi caratteri è fondamentale per arricchire il vocabolario degli studenti e per far sì che questi siano in grado, al completamento degli incontri, di intrattenere una conversazione con un cinese madrelingua su argomenti di uso quotidiano (quali, ad esempio, chiedere informazioni personali come nome, età, data di nascita, sport/hobby preferito, parlare dei membri della propria famiglia, raccontare la propria giornata tipo etc.). Le letture delle diverse UDA sono utili non solo per la memorizzazione dei nuovi caratteri, e quindi per arricchire il proprio lessico, ma anche e soprattutto per la spiegazione delle diverse strutture grammaticali, fondamentali per una corretta conversazione in lingua cinese. Naturalmente, per far sì che lo studente affini tutte le sue capacità, sono previste anche delle lezioni di listening e/o speaking. Se lo studente ha già una buona conoscenza della lingua cinese, il mio approccio iniziale sarà quello di identificare le eventuali lacune da colmare. Attraverso esercizi mirati e una valutazione approfondita, individueremo insieme le aree di miglioramento. Una volta colmate le lacune, procederemo con l'approfondimento delle competenze linguistiche, lavorando su aspetti avanzati della lingua cinese e consolidando le conoscenze già acquisite. Inoltre, per conoscere la lingua cinese è fondamentale conoscerne la cultura! E' per questo che, nel corso dei vari incontri, saranno inseriti elementi e curiosità circa il mondo orientale. Ultimo, ma non per importanza, creo dei ppt personalizzati degli argomenti visti in classe e, al termine di ogni lezione, li invio allo studente. Infine, mi occupo anche di correzione e revisione tesi di laurea.
Istruzione verificata
Verifichiamo tutti i certificati di istruzione e insegnamento dei nostri insegnanti.
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The TEFL Academy, UK
Diploma TEFL (Teaching English as a Foreign Language) Livello 5, 168 ore
Feb 2018 - Presente
Formazione approfondita nell'insegnamento dell'inglese come lingua straniera, con focus su metodologie didattiche, gestione della classe, sviluppo di materiali didattici, e tecniche di valutazione. Competenze nel fornire lezioni efficaci a studenti di vari livelli e nel creare ambienti di apprendimento dinamici.
10.00€/h
Unibo
laurea
Sep 2021 - Nov 2024
Sono nato e cresciuto in Cina, il cinese è la mia lingua madre.
Esperienza lavorativa verificata
L'esperienza lavorativa viene verificata attraverso un colloquio, solo cosi l'insegnante può insegnare sulla nostra piattaforma.
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Superprof
Insegnante privata di Inglese Francese e Cinese
Jan 2015 - Presente
Ho sempre insegnato privatamente e online le lingue sopra riportate con raggiungimento di certificazioni linguistiche e miglioramento delle capacità comunicative in lingua.
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Genova International School
Docente di inglese
Oct 2023 - Presente
Preparazione e insegnamento di studenti (bambini, adolescenti e adulti) per esami di lingua inglese internazionali, tra cui IELTS, PET, FIRST e CET. Utilizzo di metodologie didattiche personalizzate per ciascun gruppo di età, con focus su tutte le abilità linguistiche (lettura, scrittura, ascolto e conversazione) e tecniche di test-taking.
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